Vijfde leerjaar - De Grote Boomgaard

Om de klas voor te bereiden op de toets over de werking van ons lichaam, hebben we deze week veel tijd gestoken in leren leren. We oefenden opnieuw met tweepraat om de leerstof zo correct en volledig mogelijk te verwoorden. We maakten ook aan de hand van de studiewijzer voor dit thema verschillende mindmaps als ondersteuning om de leerstof zelfstandig in te oefenen. Deze eerste keer deden we dat allemaal samen. Doorheen het jaar zullen we hiervoor stap voor stap meer zelfstandig werken.

Op maandag startten we ook met het lezen en analyseren van gedichten. De kinderen brengen de gedichten voor de klas met aandacht voor uitspraak, intonatie en mimiek. De gedichten brachten ons ook tot boeiende klasgesprekken over: schrijven in je dagboek omdat je boos of verdrietig bent, geheimen wel of niet delen, wennen aan iets nieuws…

Na de zintuigen, het ademhalingsstelsel en de bloedsomloop kwamen deze week de spijsvertering en het skelet aan bod. Zo zijn we bijna aan het einde van de reis door ons lichaam. Elke les oefenen we ook wat we eerder ontdekten en zo leren we leren. Met een vorm van coöperatief leren vertelden de kinderen in een doorschuifsysteem verschillende keren aan elkaar wat ze al over een onderwerp wisten. Ze hielpen elkaar om alle informatie juist te herhalen en niets te vergeten. Volgende week zullen we de leerstof ook oefenen door samen kleine mindmaps te maken. Zo leren we gestructureerd samenvatten wat gekend moet zijn.

Tussen al dat denkwerk was er ook tijd voor een grappige dramales. Met een filmpje zagen we wat jabbertalk betekent: een fantasietaal waarbij je communiceert met allerlei klanken zonder echte woorden te gebruiken, en waarbij mimiek en bewegingen het verhaal mee duidelijk maken. Per twee speelden de kinderen een situatie waarbij ze enkel jabbertaal mochten gebruiken. Uiteraard was dat vaak heel erg grappig, maar velen durfden op die manier echt toneel spelen.

Spannend moment op donderdag: spreekbeurt bij meester Thomas in de les taal en onze eerste spreekoefening in het Frans. Iedereen was wel een beetje nerveus, maar dat was nergens voor nodig. Zo hebben jullie getoond dat je jezelf al in enkele korte zinnen kan voorstellen aan iemand. Goed gedaan iedereen! Ook de eerste grote toets van Frans staat vrijdag nog op het programma.

In de lessen WO gaan we verder met het onderzoeken van ons lichaam: over de ademhaling en de bloedsomloop kunnen we nu al heel wat vertellen. We telden ook onze hartslag voor en na het lopen. In dit thema leren we veel nieuwe begrippen en ontdekken we hoe fantastisch ons lichaam in elkaar zit.

Door de muziek en de bedrijvigheid rond onze school weten we ook dat de Ezelsfeesten eraan komen. Dat betekent een vrije dag op maandag en een bezoekje aan de kermis op vrijdag namiddag. We kijken ernaar uit.