Om de klas voor te bereiden op de toets over de werking van ons lichaam, hebben we deze week veel tijd gestoken in leren leren. We oefenden opnieuw met tweepraat om de leerstof zo correct en volledig mogelijk te verwoorden. We maakten ook aan de hand van de studiewijzer voor dit thema verschillende mindmaps als ondersteuning om de leerstof zelfstandig in te oefenen. Deze eerste keer deden we dat allemaal samen. Doorheen het jaar zullen we hiervoor stap voor stap meer zelfstandig werken.
Op maandag startten we ook met het lezen en analyseren van gedichten. De kinderen brengen de gedichten voor de klas met aandacht voor uitspraak, intonatie en mimiek. De gedichten brachten ons ook tot boeiende klasgesprekken over: schrijven in je dagboek omdat je boos of verdrietig bent, geheimen wel of niet delen, wennen aan iets nieuws…
